Zdalny poradnik

4 listopada 2021
Krople deszczu

Dziś w poradniku – 4.11.2021 r.

Witamy w kolejnym dniu naszych spotkań. Zapraszamy do zabawy. Czy już jesteście gotowi. To zaczynamy. !!!!!

Na początek piosenka na dzień dobry. Prosimy , aby wykonywać czynności z piosenki (klaskanie, tupanie, skakanie, tańczenie). https://www.youtube.com/watch?v=FSpO0R3qlqs

Na dzień dobry klaszczą dzieci, klaszczą raz i dwa, 
na dzień dobry klaszczą dzieci witam dzieci was.
W następnych zwrotkach…tupią…skaczą…tańczą…

Teraz trochę policzymy. Najpierw policzymy części ciała. Posłuchajcie wierszyka – wyliczanki, którą przeczytają Wam rodzice. 

Policzymy, co się da. Mam dwie ręce, łokcie dwa
Dwa kolanka, nogi dwie. Wszystko pięknie zgadza się.
Dwoje oczu, uszka dwa no i buzię też się ma.
A ponieważ buzia je, chciałbym buzie też mieć dwie. 

I jak? Udało się wam policzyć części ciała?

Liczymy

Mały Miś na spacer w deszczową pogodę chciałby iść” – ćwiczenia słownikowe. cel: kształcenie kreatywności, logicznego myślenia, skupienia uwagi zachęcanie do szukania rozwiązań.

  1.  „Mały Miś na spacer w deszczową pogodę chciałby iść. Co będzie mu potrzebne?” Dziecko wymienia konkretne przedmioty np. parasol, płaszcz przeciwdeszczowy, kalosze, czapka …..
  2. „Mały Miś do sklepu po zakupy chciałby iść. Co będzie mu potrzebne?” Dziecko wymienia konkretne przedmioty np. torba na zakupy, pieniądze lub karta płatnicza ….
  3.  „Mały Miś na basen chciałby iść. Co będzie mu potrzebne?”/strój kąpielowy, klapki, ręcznik, czepek ……/
    Tę zabawę słowną można dowolnie modyfikować w zależności od potrzeb.

 Zabawa matematyczna ,,Krople deszczu’’ – ćwiczenia w liczeniu. Papierowe krople deszczu. Mogą być też wycięte krople.

  1. Ułóż prze sobą 5 kropel. Gotowe. To teraz zaczynamy zabawę.
  2. Liczenie kropelek. (po ułożeniu kropelek) policz je głośno, dotykając każdej liczonej kropelki. Pokazywanie liczby kropelek na palcach. Dziecko pokazuje pięć palców. Licząc je kolejno, dotykając każdego liczonego palca.
  3. Zabawa matematyczna  Słuchamy… Rodzic klaszcze w dłonie a dziecko ma za zadanie ułożyć tyle kropel ile słyszał klaśnięć. Brawo.
  4. Ułóż 5 kropel – rodzic klaszcze w dłonie np. 2 razy a zadaniem dziecka jest odłożyć tyle kropel ile słyszał klaśnięć. I udzielić odpowiedzi. Ile zostało kropel. Rodzic klaszcze w dłonie – np. 3 razy –dziecko układa krople. Następnie rodzic klaszcze a dziecko dokłada krople. Pytanie – Ile razem jest kropelek?

Do jutra !!! Udanej zabawy !!!!

Powiązane wpisy

Zdalny poradnik
Dziś w poradniku – 5.11.2021 r Witamy Was bardzo serdecznie. Mamy nadziej, że dobrze bawiliście się i wszystkie zadania są wykonane. A dziś dla Was…
Czytaj więcej
Zdalny poradnik
 Dziś w poradniku – 3.11.2021 r. Witamy !!!  Dziś kolejna porcja zabaw i zadań do wykonania. Czy jesteście gotowi. No to zaczynamy!!!Rozwiązywanie zagadek na temat…
Czytaj więcej
Zdalny poradnik
Witajcie Drogie Dzieci! 2.11.2021 r. Witamy też Rodziców prosimy o wyrozumienie i wsparcie w edukację naszych dzieci. Filmiki oraz prace plastyczne prosimy przesyłać na adres…
Czytaj więcej
Poradnik – 31.03.2021
Dziś w poradniku – 31.03.2021    Witamy w kolejnym dniu naszych spotkań.  Dziś wiele ciekawych zabaw, działań i każdy znajdzie coś dla siebie. Dziękujemy, że jesteście z nami. Mamy nadzieję, że…
Czytaj więcej
Poradnik 30.03.2021
Dziś w poradniku – 30.03.2021 Witamy przedszkolaki !!!! Dziś w poradniku mamy dla Was porcję nowych zabaw, zajęć i ćwiczeń. Każdy znajdzie dla siebie coś ciekawego. No…
Czytaj więcej
Zmiana rozmiaru czcionki
Zmień kontrast