Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Wyzwania Teodora”

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Wyzwania Teodora”

Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Wyzwania Teodora” to ogólnopolski Projekt edukacyjny skierowany dla dzieci najmłodszych, który w prosty sposób ma przekazać ważne umiejętności i wartości. Są one związane  ze sportem, przygotowaniem posiłków, okazywaniem pomocy, wyrażaniem emocji i uczuć, dbaniem o przyrodę itp., a przede wszystkim służy wszechstronnemu rozwojowi dziecka.

Organizator projektu
Organizatorem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Wyzwania Teodora” jest
Publiczne Przedszkole im Jana Pawła II w Woli Dębińskiej
Autor i koordynator projektu: Agnieszka Sułek – nauczyciel wychowania
przedszkolnego

Cele projektu
Cele ogólne
Głównym celem niniejszego projektu jest wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka, ale także uświadomienie dzieciom, że o własny rozwój można dbać w każdym wieku, a pomoc okazywana innym jest równie ważna, jak troska o siebie samego. Natomiast wszelkie podejmowane działania mogą być kreatywnym wyzwaniem.
Cele szczegółowe
– Dbanie o wszechstronny i indywidualny rozwój dzieci
– Zdobywanie różnych umiejętności (w zależności od wyboru sposobu realizacji danego zadania np.: przygotowywanie zdrowej przekąski, sadzenie rośliny, wykonanie pracy plastycznej, zaprezentowanie tańca itd.)
–  Rozwijanie umiejętności współpracy

– Wyzwalanie pozytywnych emocji
– Rozwijanie kreatywności i twórczego myślenia
– Rozwijanie samodzielności
– Kształtowanie empatii wobec innych osób
– Kształtowanie postawy proekologicznej
– Upowszechnianie zdrowego trybu życia
– Kształtowanie postawy prospołecznej

Patronat: Bliżej Przedszkola

 

                                                           Koordynatorem programu w naszym przedszkolu  Elżbieta Gil

Grupa I ” Kotki” 

Zadanie I

 Wykonanie zdrowego i smacznego soku owocowego. Podczas wyzwania dzieci poznały bociana Teodora i zdobyły pierwszą naklejkę.

no images were found

Zadanie II

Grupa I „Kotki” zdobyły kolejną odznakę –  Artystycznej Duszy. Dzieci pokolorowały portret Bociana Teodora i zdobyły następną naklejkę. Wszyscy byli bardzo zaangażowani w swoją pracę.

no images were found

Zadanie III

„Kotki” otrzymały kolejną odznakę ” Antynudka”. Dzieci mogły zobaczyć trzy eksperymenty. Pompowanie balona i wybuch wulkanu za pomocą sodu i octy, a na końcu miały możliwość pobawić się w cieczy nienewtonowskiej. 

no images were found

Zadanie IV.                                                         

Dzieci z grupy „Kotki” uzyskały kolejną odznakę ” Pomocną Dłoń”. W czasie zimy ptakom ciężko odnaleźć jedzenie, dlatego nasza grupa pomogła im w tym. Dzieci wysypały do karmnika ziarna i powiesiły słoninę dla sikorek.

no images were found

Zadanie V

„Kotki” zdobyły kolejną odznakę tym razem ” Zdrowego Osiłka”. Dzielnie i z wielką chęcią  wykonywały ćwiczenia. Pokonały bez trudności tor przeszkód, przy czym świetnie się bawiły. 

no images were found

Zadanie VI

Grupa ” Kotki” zdobyła kolejną odznakę. ” Przyjaciela Przyrody” Tym razem dzieci uczyły się jak dbać o nasz planetę Ziemię – co zrobić żeby było pięknie. Segregowały śmieci – wrzucając śmieci do odpowiednich worków. 

no images were found

Zadanie VII 

Dzieci z grupy ” Kotków” zdobyły kolejną sprawność Bociana Teodora – odznakę ” Kochającego Serca”. Pod tą sprawnością kryje się dużo, tak jak dużo jest uczuć i emocji. Ale była to bardzo ważna odznaka do zdobycia, ponieważ zwracała uwagę na drugiego człowieka oraz na nasze uczucia, jakie kierujemy wobec tej drugiej osoby. Podczas naszych zajęć rozmawialiśmy z dziećmi na temat różnych emocji (radości, miłości, złości i smutku). Dzieci dowiedziały się czym są emocje, które kryją się w każdym z Nas, kiedy się pojawiają, jak o nich mówić i jak je można wyrażać. Kotki wiedzą, iż miłość i przyjaźń to nie tylko słowa, ale przede wszystkim drobne gesty okazywane kolegom i koleżankom  jak i rodzicom.

no images were found

Powiązane wpisy

Zużyte baterie i co dalej?
Zużyte baterie – i co dalej? Zbieramy zużyte baterie do oddzielnych pojemników, dzięki czemu chronimy środowisko Każdy przedszkolak wie, gdzie kosz na zużyte baterie znajduje…
Czytaj więcej
Drzewko dla klimatu
Małopolskie Dni dla Klimatu pod hasłem „drzewkodlaklimatu„. Kampania zorganizowana przez Eko Małopolska – prelekcja na temat działań w celu poprawy jakości powietrza. Sadzenie drzew w…
Czytaj więcej
Ratujemy naszą planetę
W ramach realizacji programu „Ratujemy nasza planetę-zamiast zmieniać środowisko zmieńmy siebie”. Bawiliśmy się wykorzystując surowce wtórne, segregowaliśmy śmieci oraz rozmawialiśmy jak chroniąc środowisko chronimy siebie.
Czytaj więcej
Konkurs Drzewko dla klimatu
Praca konkursowa  „Drzewo dla klimatu” Słoneczka wzięły udział w konkursie pt.: „Drzewo dla klimatu” zorganizowanym przez Wydział Ochrony Środowiska Urzędu   Miasta Tarnowa. Z surowców wtórnych…
Czytaj więcej
Jak dbać o naturę i żyć ekologicznie?
Grupa V – Motylki  Jak dbać o naturę i żyć ekologicznie? Ta wiedza przyda się nam każdego dnia. Nauka zachowań ekologicznych nie powinna być tylko modą,…
Czytaj więcej
Ratujmy naszą planetę” – grupa II
Zajęcia  w grupie II w ramach realizowanego programu  „Ratujmy naszą planetę – zamiast zmieniać środowisko, zmieńmy siebie”  
Czytaj więcej