Zajęcia edukacyjne w muzeum “Historyczny zwierzyniec” – grupa VI

  • Home
  • Aktualności
  • Zajęcia edukacyjne w muzeum “Historyczny zwierzyniec” – grupa VI
25 kwietnia 2024

Grupa VI wybrała sie na lekcję muzealną do Regionalnego Centrum Edukacji o Pamięci. Słoneczka poznały odważne zwierzęta, które uczestniczyły w działaniach wojennych na różnych kontynentach. Oglądały bardzo ciekawy film ukazujący, jaką role pełniły zwierzęta podczas wojny. Następnie w zabawie graficznej na mapie dzieci lokalizowały miejsca wyczynów owych zwierzaków. Głównym bohaterem zajęć był niedźwiedź Wojtek, który zainspirował wszystkich do wykonania “niedźwiadka przytulaka”. W dalszej części zajęć, na warsztatach plastycznych, dzieci samodzielnie wykonały przytulankę i zabrały ze sobą do przedszkola jako pamiątkę po tej wyjątkowo ciekawej lekcji historii. 

Related Posts

Przedszkolna zabawa Tropem wielkanocnego zająca
W naszym przedszkolu odbyła się wyjątkowa zabawa pod hasłem Tropem wielkanocnego zająca. W wydarzeniu wzięły udział wszystkie dzieci, które z ogromnym entuzjazmem uczestniczyły w przygotowanych…
Read More
Piankowe pisanki
Podczas zajęć plastycznych związanych z Wielkanocą dzieci tworzyły piankowe pisanki, rozwijając przy tym swoją kreatywność i precyzję. 
Read More
“Różnorodność nas łączy”
Dzieci z grupy IV Motylki wzięły dzisiaj udział w pochodzie ulicami miasta przed zbliżającym się 2 kwietnia Światowym Dniem Świadomości Autyzmu.  
Read More
Książka szuka czytelnika
Dzieci z grupy „Stokrotki” podczas wizyty w Bibliotece Publicznej Filia nr 12 w Tarnowie brały udział w zajęciach rozwijających zainteresowania czytelnicze oraz zachęcających do samodzielnego…
Read More
Desant pisankowy 2026
Dzieci z naszego przedszkola wzięły udział w akcji „Desant pisankowy”. W środę, 25 marca, na ulicy Wałowej grupa biedroneczek udekorowała drzewko własnoręcznie wykonanymi i pięknie…
Read More
Wyjście do lasku – Wiosną przyroda budzi się do życia
Podczas spaceru do pobliskiego lasku Piaskówka przedszkolaki miały możliwość bezpośredniej obserwacji, doświadczania i odkrywania przyrody. Dzieci zatrzymywały się, aby wsłuchać się w dźwięki natury –…
Read More