Dziecko jest przede wszystkim dzieckiem, a dopiero później dzieckiem niepełnosprawnym

20 września 2012

W roku szkolnym 1999/2000 w przedszkolu wprowadzono innowację pedagogiczną polegającą na utworzeniu oddziału   integracyjnego dla dzieci, do funkcjonowania którego opracowano program autorski. Inicjując to przedsięwzięcie miano na uwadze potrzeby środowiska lokalnego, rodziców przez co umożliwiono edukację dzieciom niepełnosprawnym.  Praca w oddziale integracyjnym zorganizowana jest tak, aby dzieci niepełnosprawne w możliwie największym zakresie mogły uczestniczyć w tym, co robią ich rówieśnicy. Grupa integracyjna w przedszkolu  liczy do 20 wychowanków, wśród których znajduje się od 3 do 5 dzieci z różnymi problemami rozwojowymi. Dziećmi opiekuje się jednocześnie trzech pedagogów: dwóch nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz pedagog wspomagający. Każde dziecko niepełnosprawne funkcjonuje w oparciu o indywidualny program pracy opracowany przez pedagoga specjalnego we współpracy z nauczycielami wychowania przedszkolnego, psychologiem, logopedą, korektantem wad postawy. Jest on dostosowany do możliwości, potrzeb i zainteresowań dziecka.

Integrację realizujemy jako formę wspólnej zabawy, nauki i wychowania – dzieci zdrowych i niepełnosprawnych. Daje ona możliwość współuczestniczenia dzieciom niepełnosprawnym w naturalnych warunkach społecznych i rozwoju w zróżnicowanej grupie rówieśniczej. Uczy akceptacji, tolerancji i empatii. Przynosi korzyści zarówno dzieciom niepełnosprawnym, jak i zdrowym.

Aby uatrakcyjnić pobyt dziecka w naszym  przedszkolu organizujemy przedstawienia teatralne,  bale karnawałowe, spotkania z Mikołajem, a także uroczystości związane z Dniem Babci i Dziadka, Dniem Mamy i Taty, Dniem Dziecka.  Bierzemy udział w różnego rodzaju konkursach, przeglądach i festiwalach dziecięcych. Placówka podejmuje wszelkie działania  zmierzające do integracji rodziny, przedszkola  i  środowiska. Służą temu spotkania w ramach organizowanych zajęć otwartych dla rodziców, uroczystości i imprez przedszkolnych.

Powiązane wpisy

Zajęcia warsztatowe dla rodziców i dzieci
Po raz kolejny w naszym przedszkolu odbyły się zajęcia warsztatowe dla rodziców i dzieci z oddziałów integracyjnych oraz dzieci, którym udzielana jest pomoc psychologiczno-pedagogiczna. Obecnie…
Czytaj więcej
ŚWIATOWY DZIEŃ ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU
2 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Autyzm to odmienny od typowego sposób rozwoju człowieka, objawiający się różnicami w sposobie komunikacji, nawiązywania relacji, wyrażania emocji,…
Czytaj więcej
JESTEŚMY RAZEM – WSPIERAMY
30 marca (czwartek) dzieci z grupy II i VI uczestniczyły w pochodzie z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu pod hasłem ,,Jesteśmy razem – wspieramy”. Pochód…
Czytaj więcej
Światowy Dzień Osób z Zespołem Dawna – Dzień Kolorowej Skarpetki
21 marca 🌼🪴🌺to Pierwszy Dzień Wiosny i jednocześnie dzień Kolorowej Skarpetki  czyli Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa !!!👫👫 Przedszkolaki świętowały ten dzień bardzo radośnie biorąc…
Czytaj więcej
Z wizytą w Szkole Podstawowej Nr 25 w Tarnowie
Dnia 15.03.2023 grupy V i VI udały się z wizytą do Szkoły Podstawowej nr 25 na przedstawienie pt: „Szewczyk Dratewka”, wystawiane przez uczniów klasy trzeciej.…
Czytaj więcej
„Słoneczka” i Nieziemskie Wyzwanie
Z okazji zbliżającego się Światowego Dania Osób z Zespołem Downa obchodzonego 21 marca, dzieci z grupy VI „Słoneczka” naszego przedszkola dołączyły do akcji zainicjonowanej przez…
Czytaj więcej
Skip to content