Marchewkowe wyzwanie

10 maja 2024

                                                                                  Kto z marchewką Mają robi śmieszne miny,
                                                                                  wie, że śmiech to zdrowie. Śmiech to endorfiny!”
W czwartek 10 maja 2024r. w ramach projektu „Witaminki” przedszkolaki z grupy „Motylki” dołączyły do wyzwania marchewkowego, którego główną bohaterką była marchewka Maja. Dzieci zapoznały się z wyglądem marchewki, etapem jej wzrostu od nasiona po piękne plony. Przedszkolaki  w zespołach ułożyły układanki przedstawiające różne emocje, szeregowały marchewki od najkrótszej do najdłuższej. Zamieniły się również w zajączki wyrywając marchewki z grządki. Gier i zabaw nie było końca. Zwieńczeniem zajęć było wykonanie surówki, która w mgnieniu oka zniknęła z talerzyków. Przedszkolaki wiedzą, że marchewka ma wszechstronne zastosowanie w kuchni; można ją gotować, dusić, smażyć, zapiekać, ale w surowej postaci jest najzdrowsza i najbogatsza w składniki odżywcze.

Related Posts

Zdrowe ciało-zdrowa głowa!
„Zdrowe ciało – zdrowa głowa” – to regularne spotkania całej społeczności przedszkolnej, podczas których królują ruch, muzyka, taniec i przede wszystkim dobra zabawa! 🎶💃🤸‍♀️ Chcemy…
Read More
Jesienne inspiracje
Jesień to wyjątkowa pora roku, pełna inspiracji, kolorów i nieograniczonych możliwości! Zapraszamy na kolejną porcję jesiennych zabaw, które pobudzają ciekawość, rozwijają kreatywność i dostarczają mnóstwo…
Read More
Witaminowe przyjęcie
Zajęcia pt. „Witaminowe przyjęcie” miały na celu promowanie zdrowych nawyków żywieniowych, rozwijanie samodzielności, motoryki małej u dzieci, a także budowania poczucia sprawczości i wiary we…
Read More
Zabawy z jabłkami
🍎 Dzień Jabłka to doskonała okazja do przeprowadzania kreatywnych zabaw i eksperymentów. Dzieci oglądały różne odmiany jabłek, porównywały je ze sobą oraz poszukiwały odpowiedzi na…
Read More
Doświadczenia z wodą – „Czy szklanka jest pusta?”
Przedszkolaki uczestniczyły w doświadczeniu z wykorzystaniem wody, którego celem było rozwijanie ciekawości i umiejętności obserwowania. Punktem wyjścia było pytanie: „Czy szklanka jest pusta?” Dzieci odkryły,…
Read More
Wizyta przedszkolaków w Akademii Tarnowskiej – Katedra Fizjoterapii
Kolejna część fotorelacji z wizyty na Akedmii Tarnowskiej👩‍🎓👨‍🎓🏫 W środę przedszkolaki z naszego przedszkola poznały techniki powracania i poprawiania sprawności ruchowej człowieka. Wzięły aktywny udział…
Read More