Mniej więcej, a może tyle samo?

9 lutego 2022

Mniej czy więcej? A może tyle samo?”- zabawy matematyczne, utrwalenie znaków <, >, =. Potrafimy już ustalić równoliczność w dwóch zbiorach poprzez policzenie znajdujących się tam obiektów; znamy i rozumiemy relacje mniejszości, większości i równości między liczbami; znamy i potrafimy zastosować znaki matematyczne <, =, >;

Znaki mniejszości, większości, równości Mniej czy więcej? A może tyle samo? Mniej czy więcej? A może tyle samo?

 

Powiązane wpisy

Wycinanki
Wycinanki – zabawa plastyczna. Doskonalenie umiejętności wycinania, rozwijanie kreatywności, wyobraźni. 
Czytaj więcej
Wesoła i smutna Ziemia
Wesoła i smutna Ziemia – praca plastyczna. Rozwijanie wyobraźni i kreatywności oraz sprawności manualnych.   
Czytaj więcej
Bawimy się wspólnie razem..
Aktywność zabawowa ma ogromne znaczenie dla procesu socjalizacji – dziecko nabywa umiejętność kierowania własnym zachowaniem, dostosowuje się do norm i reguł. Kształtuje się w nim…
Czytaj więcej
Kurczaki wielkanocne
Kurczaki, króliczki – zabawa plastyczna. Doskonalenie cięcia nożyczkami. Życzymy Wesołych Świąt !!!!
Czytaj więcej
Urodziny Kuby i Nikoli
Swoje urodziny świętują dziś Kubuś i Nikola. Życzymy Wam wszystkiego najlepszego oraz spełnienia marzeń!!!      
Czytaj więcej
Desant Pisankowy
Desant Pisankowy – dziś w przedszkolu przygotowaliśmy pisanki ozdabiając je różnymi cekinami oraz pisakami malując różne wzory. Pisanki te będą ozdobą naszego drzewa na ulicy…
Czytaj więcej